煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院以改革創(chuàng)新塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
2025-06-22 07:46 在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的新征程上，職業(yè)教育肩負(fù)著重要的使命擔(dān)當(dāng)。煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神，聚焦“強(qiáng)、變、融、暖”，以改革激發(fā)活力、以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，錘煉提升四種能力，不斷塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
聚焦“強(qiáng)”字，提升基礎(chǔ)保障能力
實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流高職強(qiáng)校目標(biāo)，關(guān)鍵在黨。學(xué)校毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合為主要抓手，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
強(qiáng)化政治引領(lǐng)，明確發(fā)展定位。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實(shí)作用，抓好制度、陣地、經(jīng)費(fèi)和紀(jì)律“四個(gè)基礎(chǔ)保障”，推進(jìn)政治、思想、組織、作風(fēng)、隊(duì)伍“五個(gè)特色引領(lǐng)”，提出職教升本走在前、“雙高計(jì)劃”建設(shè)走在前等“六個(gè)走在前”發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)黨的工作中心與加快學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展深度融合，充分彰顯“煙職黨建”引領(lǐng)力。
強(qiáng)化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，精心打造“煙職黨旗紅”特色主題黨日活動(dòng)，每年開展“紅色實(shí)踐”“技能報(bào)國”等特色活動(dòng)500余場(chǎng)次。積極開展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，圍繞特色培育和品牌打造，劃分53個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)立57個(gè)黨員先鋒崗、建設(shè)42支黨員突擊隊(duì)，把黨建工作做到教學(xué)改革第一線、科技創(chuàng)新前沿、社會(huì)服務(wù)新領(lǐng)域、學(xué)生管理主戰(zhàn)場(chǎng)，推動(dòng)“一總支一品牌，一支部一亮點(diǎn)”全覆蓋，形成了由3個(gè)國家級(jí)別、7個(gè)省級(jí)黨建品牌組成的“七星領(lǐng)航·先鋒煙職”品牌矩陣。
強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)，培育先鋒力量。實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”專項(xiàng)行動(dòng)，由政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力“雙過硬”的老黨員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶青年黨員，帶動(dòng)青年黨員迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。制定個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)處級(jí)、科級(jí)、黨務(wù)等不同層面的干部成長需要，開設(shè)“煙職星課堂”，打造“青組先鋒”“青宣筆耕”等培訓(xùn)項(xiàng)目，每年校內(nèi)校外、線上線下開展各類培訓(xùn)70余場(chǎng)次，覆蓋全體黨員教師。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，開展“師德大講堂”活動(dòng)，定期選樹學(xué)校“十佳師德標(biāo)兵”等，以教育家精神引領(lǐng)廣大教師積極爭(zhēng)做“四有”好老師。
聚焦“變”字，提升核心辦學(xué)能力
學(xué)校緊跟技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的時(shí)代步伐，以“新雙高”建設(shè)為抓手，以“五金”新基建為重點(diǎn)，縱深推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級(jí)，全面提升教育教學(xué)水平。
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)之變，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。聚焦煙臺(tái)市“9+N”產(chǎn)業(yè)布局和16條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，服務(wù)深�？萍�、智能制造、現(xiàn)代化工等企業(yè)數(shù)字化協(xié)同、智能化裝配等新型崗位需求，啟動(dòng)專業(yè)數(shù)字化改造計(jì)劃。新增智能機(jī)器人技術(shù)、AI（人工智能）技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)新專業(yè)，加快具身智能專業(yè)數(shù)字化改造，涵蓋海工裝備、現(xiàn)代化工、數(shù)字媒體等領(lǐng)域，形成超前布局優(yōu)勢(shì)；全力打造船舶工程、新能源汽車兩個(gè)高水平專業(yè)群，積極儲(chǔ)備化工新材料、新一代信息技術(shù)等新專業(yè)群，形成專業(yè)集群優(yōu)勢(shì)；建設(shè)由產(chǎn)業(yè)知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)的“數(shù)字孿生專業(yè)”，大力推進(jìn)智能財(cái)務(wù)、人工智能與機(jī)器人、動(dòng)力電池檢測(cè)與安全運(yùn)維等微專業(yè)建設(shè)，形成融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
適應(yīng)業(yè)態(tài)之變，深化教學(xué)改革。出臺(tái)《“人工智能賦能教育教學(xué)行動(dòng)”實(shí)施方案》，以數(shù)字化建設(shè)為抓手，運(yùn)用DeepSeek（深度求索）大模型智能分析學(xué)情數(shù)據(jù)，重構(gòu)課程體系，開發(fā)船舶工程技術(shù)、新能源汽車兩個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)知識(shí)圖譜，建設(shè)45門課程智能體，承擔(dān)教育部門“101計(jì)劃”等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革任務(wù)7項(xiàng)，“智能體概念及搭建”等通識(shí)課程上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)；重構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景，啟動(dòng)“煙小詢”學(xué)習(xí)助手，從教師備課、學(xué)生自學(xué)，到技能訓(xùn)練、效果評(píng)估，每一個(gè)環(huán)節(jié)都融入了AI智慧，通過“教、學(xué)、訓(xùn)、評(píng)”智慧閉環(huán)場(chǎng)景構(gòu)建，精準(zhǔn)描繪每名學(xué)生的學(xué)習(xí)畫像，引導(dǎo)學(xué)生開展具身學(xué)習(xí)；重構(gòu)教學(xué)資源體系，建設(shè)“華為產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”等平臺(tái)，建成覆蓋“AI生成案例庫”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”“企業(yè)項(xiàng)目庫”的數(shù)字化教學(xué)資源庫，資源總量超5000個(gè)，服務(wù)全國100所職業(yè)院校，年均訪問量超20萬人次，資源利用率達(dá)90%。
適應(yīng)需求之變，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)“引”，強(qiáng)力推出“人才新政28條”，聚焦工業(yè)機(jī)器人等領(lǐng)域，自2024年以來，引進(jìn)專業(yè)人才123名，其中，博士28名、全國技術(shù)能手5名、高級(jí)職稱者18名，專任教師中碩博比例達(dá)到81%。堅(jiān)持高水平“育”，結(jié)合專業(yè)教師、公共課教師、青年教師等不同群體的業(yè)務(wù)特長，分類施策、精準(zhǔn)培養(yǎng)，培育省級(jí)以上名師團(tuán)隊(duì)60余個(gè)。堅(jiān)持高質(zhì)量“用”，匯聚專業(yè)帶頭人、業(yè)務(wù)骨干等優(yōu)勢(shì)力量，組建20個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目“揭榜掛帥”，立項(xiàng)省級(jí)以上教科研課題700余項(xiàng)，打造省級(jí)以上精品課程116門，開發(fā)國家規(guī)劃教材16部等。
聚焦“融”字，提升區(qū)域貢獻(xiàn)能力
學(xué)校堅(jiān)持項(xiàng)目引領(lǐng)、精準(zhǔn)對(duì)接、多方聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展模式，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
聚合力，構(gòu)建產(chǎn)教融合新矩陣。與政府部門牽手，立項(xiàng)“工信部門企業(yè)數(shù)智化技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐中心”等重大國家項(xiàng)目10余項(xiàng)；與煙臺(tái)各區(qū)（市）全面簽署合作協(xié)議，立項(xiàng)校地合作、橫向課題等服務(wù)項(xiàng)目300余項(xiàng)，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值上億元。與園區(qū)共建，攜手煙臺(tái)黃渤海新區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建2個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與裕龍化工園區(qū)等四大園區(qū)簽訂合作協(xié)議，建設(shè)聯(lián)合體服務(wù)管理一體化平臺(tái)，有效服務(wù)區(qū)域全部園區(qū)。與行業(yè)共贏，牽頭成立全國智能協(xié)作機(jī)器人行業(yè)等國家、省、市級(jí)產(chǎn)教融合共同體13個(gè)，覆蓋高等院校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等2000余家單位。與企業(yè)共育，聯(lián)合萬華化學(xué)等龍頭企業(yè)共建14個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，立項(xiàng)5個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代工程師培養(yǎng)項(xiàng)目，訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的近90%。
謀創(chuàng)新，塑造技術(shù)服務(wù)新優(yōu)勢(shì)。積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，發(fā)起成立煙臺(tái)市綠色低碳產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，積極參與“長島國際零碳島”項(xiàng)目建設(shè)；3個(gè)省級(jí)“青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)圍繞黃河三角洲鹽堿地改良等關(guān)鍵技術(shù)開展聯(lián)合攻關(guān)，為黃河流域生態(tài)保護(hù)提供了有力支撐。服務(wù)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮129名博士?jī)?yōu)勢(shì)力量，建設(shè)15個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)，立項(xiàng)山東省自然科學(xué)基金26項(xiàng)，位居全省高職院校前列；開展“百名科技人才進(jìn)百企”行動(dòng)，助力企業(yè)攻克技術(shù)難題600余項(xiàng)，海洋微生物等38個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性技術(shù)創(chuàng)新突破。服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，成立煙臺(tái)開放大學(xué)，建設(shè)12個(gè)省級(jí)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，受益群眾10萬余名；打造工業(yè)機(jī)器人等360個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，年培訓(xùn)技能人員超過11萬人次，助力學(xué)校年技術(shù)服務(wù)到款額突破7500萬元，實(shí)現(xiàn)連年倍增。
搭平臺(tái)，開創(chuàng)“職教出海”新格局。對(duì)接綠色低碳發(fā)展等全球共識(shí)，服務(wù)玲瓏輪胎等“走出去”中資企業(yè)需求，組建巴基斯坦、塞爾維亞、越南3個(gè)“班·墨學(xué)院”，成立中越職業(yè)教育共同體，已培養(yǎng)海外技能人才2萬人次。對(duì)接?xùn)|方電子等中資企業(yè)國際產(chǎn)能合作需求，建設(shè)18個(gè)海外培訓(xùn)中心，推動(dòng)電氣自動(dòng)化、新能源汽車等6個(gè)專業(yè)、25門課程、58個(gè)教學(xué)資源在海外推廣。對(duì)接共建“一帶一路”國家對(duì)技術(shù)技能人才的需求，累計(jì)招收來華留學(xué)生500余名，舉辦的“漢語橋”等國際研學(xué)活動(dòng)吸引老撾等12個(gè)國家的310名學(xué)生前來參加，承接的馬來西亞、尼日利亞來華教師培訓(xùn)工作贏得馬來西亞職教委員會(huì)、尼日利亞國家技術(shù)教育委員會(huì)的肯定性評(píng)價(jià)。
聚焦“暖”字，提升服務(wù)師生能力
學(xué)校始終以師生發(fā)展為中心，統(tǒng)籌育人、管理、服務(wù)各項(xiàng)工作，以暖心舉措營造健康、和諧、文明的校園環(huán)境。
服務(wù)暖心，以小舉措傳遞大情懷。把師生呼聲作為“第一信號(hào)”，開展“書記有約”活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入基層一線、直面師生，2025年已組織23次，解決師生急難愁盼問題60余個(gè)。把師生需求作為“第一選擇”，將每年的5月份設(shè)立為“愛生月”，開展“我為學(xué)生辦實(shí)事”張榜打擂活動(dòng)，30個(gè)基層黨組織各推出一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，從結(jié)對(duì)幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、法律援助等方面出發(fā)，全方位助力學(xué)生成長。把師生滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，用好線上“e捷辦”“e師聲”“七星夜話”等平臺(tái)，自新學(xué)期開始共受理師生訴求500余條，通過分層分類響應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)直批快轉(zhuǎn)、限時(shí)辦結(jié)反饋的閉環(huán)管理，師生訴求全部辦結(jié)，讓“民意”變“滿意”。
文化潤心，以小項(xiàng)目激活大能量。以“紅色文化”鑄魂，依托膠東革命發(fā)祥地的歷史底蘊(yùn)，開發(fā)“膠東革命精神”系列微課，組織“地雷烽火”研學(xué)活動(dòng)15期，建設(shè)“數(shù)字馬克思主義學(xué)院”紅色文化體驗(yàn)館，立項(xiàng)山東省首批紅色文化傳承示范校。以“金色文化”強(qiáng)技，實(shí)施五級(jí)“金字塔”式工匠培育模式，構(gòu)建“多梯次全覆蓋”技能大賽體系，推動(dòng)學(xué)生在國家、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)1300余項(xiàng)，成長為省、市級(jí)技能工匠。以“綠色文化”賦能，每年有5000余名學(xué)生投身暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展科技支農(nóng)、環(huán)保宣傳等服務(wù)綠色低碳發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)，獲國家級(jí)別志愿公益服務(wù)榮譽(yù)130余項(xiàng)。以“藍(lán)色文化”育才，聚焦高端海工裝備等專業(yè)領(lǐng)域，成立20余個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，學(xué)生在市級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)，在水下機(jī)器人、水動(dòng)力計(jì)算等多項(xiàng)技術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破。
思政育心，以小故事踐行大德育。講好“課堂上的思政課”，出臺(tái)《強(qiáng)化“五育”并舉提升育人質(zhì)量實(shí)施方案》，培育課程思政示范課程54門、優(yōu)秀課程思政教學(xué)案例庫64個(gè)，立項(xiàng)教育部門思政項(xiàng)目等省級(jí)以上項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲國家、省級(jí)各類思政教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)近50項(xiàng)。打造“舞臺(tái)上的思政課”，每年組織京劇等“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動(dòng)10余場(chǎng)次，《青春之歌》《追尋》等原創(chuàng)舞臺(tái)劇展演20余次，3萬余名學(xué)生沉浸式觀看。建設(shè)“場(chǎng)館里的思政課”，啟用山東省首個(gè)中華職教社社史館，與煙臺(tái)市博物館等共建20余處思政實(shí)踐教學(xué)基地，聯(lián)合煙臺(tái)市中小學(xué)共建“大中小學(xué)思政一體化建設(shè)基地”16個(gè)，成功舉辦煙臺(tái)市黨團(tuán)隊(duì)一體化銜接育人思政課示范活動(dòng)。創(chuàng)新“車間內(nèi)的思政課”，聘120名勞模工匠擔(dān)任學(xué)校思政課導(dǎo)師，成立先進(jìn)企業(yè)文化研究所，每年組織6000余名學(xué)生走企業(yè)、進(jìn)車間、觀展廳、聽講解，有效增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
風(fēng)正時(shí)濟(jì)，任重道遠(yuǎn)。煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院將搶抓機(jī)遇、積極作為，持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)能力，奮力開創(chuàng)一流高職強(qiáng)校新局面，為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)職教力量。
�。熍_(tái)職業(yè)學(xué)院黨委書記 陳新姿）
信息來源: 《中國教育報(bào)》2025年6月19日12版
聚焦“強(qiáng)”字，提升基礎(chǔ)保障能力
實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流高職強(qiáng)校目標(biāo)，關(guān)鍵在黨。學(xué)校毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合為主要抓手，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
強(qiáng)化政治引領(lǐng)，明確發(fā)展定位。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實(shí)作用，抓好制度、陣地、經(jīng)費(fèi)和紀(jì)律“四個(gè)基礎(chǔ)保障”，推進(jìn)政治、思想、組織、作風(fēng)、隊(duì)伍“五個(gè)特色引領(lǐng)”，提出職教升本走在前、“雙高計(jì)劃”建設(shè)走在前等“六個(gè)走在前”發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)黨的工作中心與加快學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展深度融合，充分彰顯“煙職黨建”引領(lǐng)力。
強(qiáng)化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，精心打造“煙職黨旗紅”特色主題黨日活動(dòng)，每年開展“紅色實(shí)踐”“技能報(bào)國”等特色活動(dòng)500余場(chǎng)次。積極開展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，圍繞特色培育和品牌打造，劃分53個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)立57個(gè)黨員先鋒崗、建設(shè)42支黨員突擊隊(duì)，把黨建工作做到教學(xué)改革第一線、科技創(chuàng)新前沿、社會(huì)服務(wù)新領(lǐng)域、學(xué)生管理主戰(zhàn)場(chǎng)，推動(dòng)“一總支一品牌，一支部一亮點(diǎn)”全覆蓋，形成了由3個(gè)國家級(jí)別、7個(gè)省級(jí)黨建品牌組成的“七星領(lǐng)航·先鋒煙職”品牌矩陣。
強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)，培育先鋒力量。實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”專項(xiàng)行動(dòng)，由政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力“雙過硬”的老黨員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶青年黨員，帶動(dòng)青年黨員迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。制定個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)處級(jí)、科級(jí)、黨務(wù)等不同層面的干部成長需要，開設(shè)“煙職星課堂”，打造“青組先鋒”“青宣筆耕”等培訓(xùn)項(xiàng)目，每年校內(nèi)校外、線上線下開展各類培訓(xùn)70余場(chǎng)次，覆蓋全體黨員教師。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，開展“師德大講堂”活動(dòng)，定期選樹學(xué)校“十佳師德標(biāo)兵”等，以教育家精神引領(lǐng)廣大教師積極爭(zhēng)做“四有”好老師。
聚焦“變”字，提升核心辦學(xué)能力
學(xué)校緊跟技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的時(shí)代步伐，以“新雙高”建設(shè)為抓手，以“五金”新基建為重點(diǎn)，縱深推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級(jí)，全面提升教育教學(xué)水平。
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)之變，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。聚焦煙臺(tái)市“9+N”產(chǎn)業(yè)布局和16條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，服務(wù)深�？萍�、智能制造、現(xiàn)代化工等企業(yè)數(shù)字化協(xié)同、智能化裝配等新型崗位需求，啟動(dòng)專業(yè)數(shù)字化改造計(jì)劃。新增智能機(jī)器人技術(shù)、AI（人工智能）技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)新專業(yè)，加快具身智能專業(yè)數(shù)字化改造，涵蓋海工裝備、現(xiàn)代化工、數(shù)字媒體等領(lǐng)域，形成超前布局優(yōu)勢(shì)；全力打造船舶工程、新能源汽車兩個(gè)高水平專業(yè)群，積極儲(chǔ)備化工新材料、新一代信息技術(shù)等新專業(yè)群，形成專業(yè)集群優(yōu)勢(shì)；建設(shè)由產(chǎn)業(yè)知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)的“數(shù)字孿生專業(yè)”，大力推進(jìn)智能財(cái)務(wù)、人工智能與機(jī)器人、動(dòng)力電池檢測(cè)與安全運(yùn)維等微專業(yè)建設(shè)，形成融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
適應(yīng)業(yè)態(tài)之變，深化教學(xué)改革。出臺(tái)《“人工智能賦能教育教學(xué)行動(dòng)”實(shí)施方案》，以數(shù)字化建設(shè)為抓手，運(yùn)用DeepSeek（深度求索）大模型智能分析學(xué)情數(shù)據(jù)，重構(gòu)課程體系，開發(fā)船舶工程技術(shù)、新能源汽車兩個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)知識(shí)圖譜，建設(shè)45門課程智能體，承擔(dān)教育部門“101計(jì)劃”等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革任務(wù)7項(xiàng)，“智能體概念及搭建”等通識(shí)課程上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)；重構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景，啟動(dòng)“煙小詢”學(xué)習(xí)助手，從教師備課、學(xué)生自學(xué)，到技能訓(xùn)練、效果評(píng)估，每一個(gè)環(huán)節(jié)都融入了AI智慧，通過“教、學(xué)、訓(xùn)、評(píng)”智慧閉環(huán)場(chǎng)景構(gòu)建，精準(zhǔn)描繪每名學(xué)生的學(xué)習(xí)畫像，引導(dǎo)學(xué)生開展具身學(xué)習(xí)；重構(gòu)教學(xué)資源體系，建設(shè)“華為產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”等平臺(tái)，建成覆蓋“AI生成案例庫”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”“企業(yè)項(xiàng)目庫”的數(shù)字化教學(xué)資源庫，資源總量超5000個(gè)，服務(wù)全國100所職業(yè)院校，年均訪問量超20萬人次，資源利用率達(dá)90%。
適應(yīng)需求之變，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)“引”，強(qiáng)力推出“人才新政28條”，聚焦工業(yè)機(jī)器人等領(lǐng)域，自2024年以來，引進(jìn)專業(yè)人才123名，其中，博士28名、全國技術(shù)能手5名、高級(jí)職稱者18名，專任教師中碩博比例達(dá)到81%。堅(jiān)持高水平“育”，結(jié)合專業(yè)教師、公共課教師、青年教師等不同群體的業(yè)務(wù)特長，分類施策、精準(zhǔn)培養(yǎng)，培育省級(jí)以上名師團(tuán)隊(duì)60余個(gè)。堅(jiān)持高質(zhì)量“用”，匯聚專業(yè)帶頭人、業(yè)務(wù)骨干等優(yōu)勢(shì)力量，組建20個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目“揭榜掛帥”，立項(xiàng)省級(jí)以上教科研課題700余項(xiàng)，打造省級(jí)以上精品課程116門，開發(fā)國家規(guī)劃教材16部等。
聚焦“融”字，提升區(qū)域貢獻(xiàn)能力
學(xué)校堅(jiān)持項(xiàng)目引領(lǐng)、精準(zhǔn)對(duì)接、多方聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展模式，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
聚合力，構(gòu)建產(chǎn)教融合新矩陣。與政府部門牽手，立項(xiàng)“工信部門企業(yè)數(shù)智化技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐中心”等重大國家項(xiàng)目10余項(xiàng)；與煙臺(tái)各區(qū)（市）全面簽署合作協(xié)議，立項(xiàng)校地合作、橫向課題等服務(wù)項(xiàng)目300余項(xiàng)，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值上億元。與園區(qū)共建，攜手煙臺(tái)黃渤海新區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建2個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與裕龍化工園區(qū)等四大園區(qū)簽訂合作協(xié)議，建設(shè)聯(lián)合體服務(wù)管理一體化平臺(tái)，有效服務(wù)區(qū)域全部園區(qū)。與行業(yè)共贏，牽頭成立全國智能協(xié)作機(jī)器人行業(yè)等國家、省、市級(jí)產(chǎn)教融合共同體13個(gè)，覆蓋高等院校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等2000余家單位。與企業(yè)共育，聯(lián)合萬華化學(xué)等龍頭企業(yè)共建14個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，立項(xiàng)5個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代工程師培養(yǎng)項(xiàng)目，訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的近90%。
謀創(chuàng)新，塑造技術(shù)服務(wù)新優(yōu)勢(shì)。積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，發(fā)起成立煙臺(tái)市綠色低碳產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，積極參與“長島國際零碳島”項(xiàng)目建設(shè)；3個(gè)省級(jí)“青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)圍繞黃河三角洲鹽堿地改良等關(guān)鍵技術(shù)開展聯(lián)合攻關(guān)，為黃河流域生態(tài)保護(hù)提供了有力支撐。服務(wù)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮129名博士?jī)?yōu)勢(shì)力量，建設(shè)15個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)，立項(xiàng)山東省自然科學(xué)基金26項(xiàng)，位居全省高職院校前列；開展“百名科技人才進(jìn)百企”行動(dòng)，助力企業(yè)攻克技術(shù)難題600余項(xiàng)，海洋微生物等38個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性技術(shù)創(chuàng)新突破。服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，成立煙臺(tái)開放大學(xué)，建設(shè)12個(gè)省級(jí)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，受益群眾10萬余名；打造工業(yè)機(jī)器人等360個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，年培訓(xùn)技能人員超過11萬人次，助力學(xué)校年技術(shù)服務(wù)到款額突破7500萬元，實(shí)現(xiàn)連年倍增。
搭平臺(tái)，開創(chuàng)“職教出海”新格局。對(duì)接綠色低碳發(fā)展等全球共識(shí)，服務(wù)玲瓏輪胎等“走出去”中資企業(yè)需求，組建巴基斯坦、塞爾維亞、越南3個(gè)“班·墨學(xué)院”，成立中越職業(yè)教育共同體，已培養(yǎng)海外技能人才2萬人次。對(duì)接?xùn)|方電子等中資企業(yè)國際產(chǎn)能合作需求，建設(shè)18個(gè)海外培訓(xùn)中心，推動(dòng)電氣自動(dòng)化、新能源汽車等6個(gè)專業(yè)、25門課程、58個(gè)教學(xué)資源在海外推廣。對(duì)接共建“一帶一路”國家對(duì)技術(shù)技能人才的需求，累計(jì)招收來華留學(xué)生500余名，舉辦的“漢語橋”等國際研學(xué)活動(dòng)吸引老撾等12個(gè)國家的310名學(xué)生前來參加，承接的馬來西亞、尼日利亞來華教師培訓(xùn)工作贏得馬來西亞職教委員會(huì)、尼日利亞國家技術(shù)教育委員會(huì)的肯定性評(píng)價(jià)。
聚焦“暖”字，提升服務(wù)師生能力
學(xué)校始終以師生發(fā)展為中心，統(tǒng)籌育人、管理、服務(wù)各項(xiàng)工作，以暖心舉措營造健康、和諧、文明的校園環(huán)境。
服務(wù)暖心，以小舉措傳遞大情懷。把師生呼聲作為“第一信號(hào)”，開展“書記有約”活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入基層一線、直面師生，2025年已組織23次，解決師生急難愁盼問題60余個(gè)。把師生需求作為“第一選擇”，將每年的5月份設(shè)立為“愛生月”，開展“我為學(xué)生辦實(shí)事”張榜打擂活動(dòng)，30個(gè)基層黨組織各推出一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，從結(jié)對(duì)幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、法律援助等方面出發(fā)，全方位助力學(xué)生成長。把師生滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，用好線上“e捷辦”“e師聲”“七星夜話”等平臺(tái)，自新學(xué)期開始共受理師生訴求500余條，通過分層分類響應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)直批快轉(zhuǎn)、限時(shí)辦結(jié)反饋的閉環(huán)管理，師生訴求全部辦結(jié)，讓“民意”變“滿意”。
文化潤心，以小項(xiàng)目激活大能量。以“紅色文化”鑄魂，依托膠東革命發(fā)祥地的歷史底蘊(yùn)，開發(fā)“膠東革命精神”系列微課，組織“地雷烽火”研學(xué)活動(dòng)15期，建設(shè)“數(shù)字馬克思主義學(xué)院”紅色文化體驗(yàn)館，立項(xiàng)山東省首批紅色文化傳承示范校。以“金色文化”強(qiáng)技，實(shí)施五級(jí)“金字塔”式工匠培育模式，構(gòu)建“多梯次全覆蓋”技能大賽體系，推動(dòng)學(xué)生在國家、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)1300余項(xiàng)，成長為省、市級(jí)技能工匠。以“綠色文化”賦能，每年有5000余名學(xué)生投身暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展科技支農(nóng)、環(huán)保宣傳等服務(wù)綠色低碳發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)，獲國家級(jí)別志愿公益服務(wù)榮譽(yù)130余項(xiàng)。以“藍(lán)色文化”育才，聚焦高端海工裝備等專業(yè)領(lǐng)域，成立20余個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，學(xué)生在市級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)，在水下機(jī)器人、水動(dòng)力計(jì)算等多項(xiàng)技術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破。
思政育心，以小故事踐行大德育。講好“課堂上的思政課”，出臺(tái)《強(qiáng)化“五育”并舉提升育人質(zhì)量實(shí)施方案》，培育課程思政示范課程54門、優(yōu)秀課程思政教學(xué)案例庫64個(gè)，立項(xiàng)教育部門思政項(xiàng)目等省級(jí)以上項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲國家、省級(jí)各類思政教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)近50項(xiàng)。打造“舞臺(tái)上的思政課”，每年組織京劇等“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動(dòng)10余場(chǎng)次，《青春之歌》《追尋》等原創(chuàng)舞臺(tái)劇展演20余次，3萬余名學(xué)生沉浸式觀看。建設(shè)“場(chǎng)館里的思政課”，啟用山東省首個(gè)中華職教社社史館，與煙臺(tái)市博物館等共建20余處思政實(shí)踐教學(xué)基地，聯(lián)合煙臺(tái)市中小學(xué)共建“大中小學(xué)思政一體化建設(shè)基地”16個(gè)，成功舉辦煙臺(tái)市黨團(tuán)隊(duì)一體化銜接育人思政課示范活動(dòng)。創(chuàng)新“車間內(nèi)的思政課”，聘120名勞模工匠擔(dān)任學(xué)校思政課導(dǎo)師，成立先進(jìn)企業(yè)文化研究所，每年組織6000余名學(xué)生走企業(yè)、進(jìn)車間、觀展廳、聽講解，有效增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
風(fēng)正時(shí)濟(jì)，任重道遠(yuǎn)。煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院將搶抓機(jī)遇、積極作為，持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)能力，奮力開創(chuàng)一流高職強(qiáng)校新局面，為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)職教力量。
�。熍_(tái)職業(yè)學(xué)院黨委書記 陳新姿）
信息來源: 《中國教育報(bào)》2025年6月19日12版
