教學(xué)設(shè)備

近日，中石大“共研山海經(jīng)，同謀未來路”實(shí)踐團(tuán)入選全國(guó)專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，跨越3000多公里，奔赴云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣磨憨鎮(zhèn)的中國(guó)老撾磨憨—磨丁經(jīng)濟(jì)合作區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐。磨憨鎮(zhèn)距離老撾最近距離僅3公里，這里既是中老文化交融的前沿，也是地處雨林邊緣、毗鄰跨境的通道。團(tuán)隊(duì)以“邊疆支教賦能成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)鑄牢根基”為核心使命，通過實(shí)地調(diào)研、科普宣講與校地合作等方式，讓“強(qiáng)國(guó)一代”的初心在3公里國(guó)境線旁的耕耘中愈發(fā)鮮明。

實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)希望小學(xué)，為學(xué)生們帶來多領(lǐng)域的支教課程。學(xué)科輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，實(shí)踐團(tuán)成員們針對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科難點(diǎn)，為學(xué)生答疑解惑；科普宣講則結(jié)合學(xué)校特色，通過能源專題、自然科學(xué)等知識(shí)講解，拓寬學(xué)生視野邊界。特色手工課程中，漆扇繪制課程讓學(xué)生觸摸傳統(tǒng)工藝，從溯源漆扇歷史到親手調(diào)色繪制，感悟非遺文化魅力；扎染制作課程通過技法教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生使用簡(jiǎn)易工具在布料上創(chuàng)構(gòu)紋樣；“火山爆發(fā)”模擬實(shí)驗(yàn)與靜電實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察化學(xué)反應(yīng)與靜電現(xiàn)象，了解科學(xué)原理。實(shí)踐團(tuán)還通過組織小組游戲、籃球競(jìng)技等體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體魄，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

為推動(dòng)民族文化與體育活動(dòng)深度融合，實(shí)踐團(tuán)開展哈尼寶貝啦啦操教學(xué)項(xiàng)目。結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生以哈尼族為主的特點(diǎn)，成員們編排融入哈尼族元素的動(dòng)作，指導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)律動(dòng)和隊(duì)形變換。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開設(shè)陜北秧歌與健美操課程，教授學(xué)生十字步等基礎(chǔ)步法，同步闡釋秧歌的歷史淵源與文化底蘊(yùn)，讓孩子們?cè)陔S節(jié)奏揮臂扭腰間，推動(dòng)非遺文化在邊陲校園扎根生長(zhǎng)。

實(shí)踐團(tuán)與磨憨雙擁希望小學(xué)學(xué)生前往中老界碑，界碑上“中國(guó)”二字鮮紅醒目，曾服役于邊防部隊(duì)的老兵，結(jié)合自身經(jīng)歷講述戍邊戰(zhàn)士在雨林中巡邏、在界碑旁值守的故事。實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們講述界碑的意義——它是國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的象征，是戍邊戰(zhàn)士日夜守護(hù)的見證。

實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合中國(guó)老撾磨憨—磨丁經(jīng)濟(jì)合作區(qū)消防救援大隊(duì)打造“沉浸式安全教育基地”。學(xué)生在消防員的幫助下體驗(yàn)各種訓(xùn)練設(shè)備，體驗(yàn)消防隊(duì)員每天的體能訓(xùn)練項(xiàng)目。消防員現(xiàn)場(chǎng)介紹火情瞭望無人機(jī)、液壓破拆工具組，演示熱成像儀在雨林火場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，為學(xué)生展示各種類型的消防車及其內(nèi)部裝備，介紹具體用途和作用。消防員在院內(nèi)設(shè)置模擬火場(chǎng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)使用消防設(shè)施，應(yīng)用滅火知識(shí)。

實(shí)踐團(tuán)來到磨憨烈士陵園，在紀(jì)念碑前鞠躬致敬，表達(dá)對(duì)烈士的深切緬懷。進(jìn)入烈士展示館，實(shí)踐團(tuán)成員聆聽講解員講述磨憨地區(qū)的革命歷史背景。在實(shí)物展示區(qū)，講解員逐一講解泛黃的書信、磨損的軍裝、銹跡斑斑的步槍等實(shí)物展品的來歷。

實(shí)踐團(tuán)成員深入基層一線，與邊境地區(qū)警務(wù)工作者、社區(qū)服務(wù)人員及公職人員等群體面對(duì)面交流，了解其在維護(hù)邊境穩(wěn)定、推進(jìn)社區(qū)治理、落實(shí)民生服務(wù)等工作中的職責(zé)使命與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，近距離體悟基層工作者扎根一線、履職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

從雨林邊緣的泥濘山路到界碑旁的烈日值守，從烈士陵園的肅穆瞻仰到希望小學(xué)的課堂耕耘，實(shí)踐團(tuán)在磨憨的每一步實(shí)踐，都將“實(shí)事求是、艱苦奮斗”的精神融入點(diǎn)滴行動(dòng)。“幾十斤的教具都是我們順著山路運(yùn)上去的，別提來的那天多狼狽了”“我第一次住這樣的環(huán)境，但是講課時(shí)看著孩子們的笑臉特有成就感”，實(shí)踐團(tuán)成員們用樸實(shí)的話語分享著艱辛與收獲，用實(shí)際行動(dòng)踐行著中石大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

來源：中國(guó)石油大學(xué)安全與海洋工程學(xué)院